OCTAVO GRADO

 

COMUNIDAD ACADÉMICA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

ASIGNATURA: TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

Aprendizaje: Emplear el  entorno de programación visual Scratch para la  construcción de aplicaciones tanto de escritorio como en línea demostrando el uso de la  lógica de programación.

Aplicación: Programa informático diseñado para que un usuario final realice tareas específicas (ej: editor de texto, navegador web).

Tipos de Aplicaciones: Clasificación según su tecnología y distribución:

Nativas: Desarrolladas para una plataforma específica 

Web: Accesibles mediante un navegador

Híbridas: Combinan tecnologías web empaquetadas para funcionar como nativas.

Lenguaje de Programación: Conjunto de reglas sintácticas y semánticas para escribir instrucciones (código) que una computadora puede ejecutar.

SEMANA 2, DEL 22 AL 26 DE SEPTIEMBRE

REALIDAD AUMENTADA EN SCRATCH

Entra a https://scratch.mit.edu/

Registrate dando clic "Unete a Scratch", solo se requiere un correo electrónico

Clic en crear

Sigue los pasos orientados

1. Da clic en el boton de agregar extensión

2. Busca la extensión sensor de video

3. Clic en permitir

4.

• Sube dos elementos, uno cirular y un lineal
• El lineal colocalo en la parte inferior del escenario (sigue las intrucciones)
• Crea una Variable que se llame puntos y otra que se llame fallos, configura ambas para todos los objetos
• Al circular configuralo así

👉Comparte tu ejercicio número uno aqui

SEMANA 3, DEL 29 DE SEPTIEMBRE AL 3 DE OCTUBRE

Segunda parte del proyecto:

Ganar o perder...

Crea la lógica algorímita para ser programada en la barra inferior de la aplicación de tal forma que permita ganar según una puntuación y perder si está por debajo de una puntuación específica